2017年安全工程師考試時間為10月28日、29日，現在距離考試僅剩116天時間！在這段時間里，廣大考生一定要牢牢掌握相關科目的知識！當然，對于這么多的知識點，一個個記憶起來會存在很大負擔。為了幫助大家能夠加強對相關知識的記憶與簡化內容，大立教育老師特把相關考點匯總整理。今天，小編就把《管理知識》考點中的安全目標管理作用分享給大家。

實行安全目標管理，將充分啟發(fā)、激勵、調動企業(yè)全體職工在安全生產中的責任感和創(chuàng)造力，有效地提高企業(yè)的現代安全管理水平。具體體現在以下三方面

1.充分體現了“安全生產，人人有責”的原則，使安全管理向全員管理發(fā)展

安全目標管理通過目標層層分解，措施層層落實，工作層層開展來實現全員參加全員管理和全過程管理。這種管理事先只為企業(yè)每個成員定了明確的責任和清楚的任務，并對這些責任、任務的完成規(guī)定了時間、指標、質量等具體要求，每個人都可以在自己的管轄或工作范圍內自由選擇實現這些目標的方式和方法。職工在“自我控制”的原則下，充分發(fā)揮自己的能動性、積極和創(chuàng)造性，從而使人人參加管理。這樣可以克服傳統管理中常出現的“管理死角”的弊端。

2.有利于提高職工安全技術素質

安全目標管理重要特色之一，就是推行“成果第一”的方針，而成果的取得主要依賴個人的知識結構，業(yè)務能力和努力程度。安全生產以預防各類事故的發(fā)生為目標，因此，每個職工為了實現通過目標分解下達給自己的安全目標，就必須在日常的生產工作等過程中，增長知識，提高自己在安全生產上的技術素質。這樣就能夠促使職工自我學習和工作能力的提高，使職工對安全技術知識的學習由被動型轉化為主動型。經過若干個目標周期，職工的安全意識、安全知識、安全技術水平都將會得到很大的提高，職工的自我預防事故的能力也會得到增強。

3.促進在企業(yè)內推行安全科學管理

在目標管理上，傳統安全管理不能明確地提出降低事故目標值的要求和制定出實現目標值的保證措施。同時，傳統安全管理不能對事故進行定量分析，達不到預測、預防事故的根本目的。而目標管理卻要求為了目標的實現，利用科學的預測方法，確定設計過程、生產過程、檢修過程和工藝設備中的危險部位，明確重點部位的“危險控制點”或“事故控制點”。

因此，由于企業(yè)安全目標管理的推行，便許多科學的管理方法得以廣泛運用。要想控制事故的發(fā)生，就必須采用安全檢查、事故樹分析法、故障類型及影響分析法等安全系統工程的分析法和QC活動中的PDCA循環(huán)、排列圖、因果圖和矩陣數據分析圖等全面質量管理的方法，確定影響安全的重要崗位、危險部位、關鍵因素、主要原因，然后，依據測定、分析、歸納的結果，采取相應的措施，加強重點管理和事故的防范，以達到目標管理的最終目的。這些科學預測方法和管理方法在企業(yè)安全目標管理上的應用，正是由于企業(yè)推行安全目標管理的結果。反過來，只有采用這種科學管理方法，才能使企業(yè)安全目標管理得以實現。

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