前兩天，2019年二級建造師教材已經(jīng)上市，根據(jù)大立教育教研老師分析比對發(fā)現(xiàn)，今年二級建造師教材變動比較大，根據(jù)統(tǒng)計各科教材內(nèi)容變動總量近800處。在這種情況下，考生該如何備考才能事半功倍呢?今天，大立教育為廣大考生整理了2019年二建備考指導，希望能助您一臂之力。

　　新教材學習規(guī)劃及備考指導

　　根據(jù)住建部及各省考試規(guī)劃，2019年二級建造師將于5月25日、5月26日舉行考試。

　　考試時間：5月25日：上午9：00-12：00，建設(shè)工程施工管理。

　　下午14：00-16：00建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。

　　5月26日上午09：00-12：00專業(yè)工程管理與實務(wù)。

　　目前距二級建造師考試還有四個多月時間，而且這四個月時間中還有春節(jié)等假期，因此，送給各位考生一句形容中國足球的話，留給各位的時間不多了。如果想要一戰(zhàn)而勝，順利通過，需制定符合自身的學習計劃并貫徹之，方能做到循序漸進，水到渠成。

　　一、學習順序。

　　法規(guī)科目原理性、邏輯性較強，考試時需以原理為主，記憶為輔，而施工管理與專業(yè)實務(wù)兩門學科的關(guān)系緊密且記憶性很強，提早記憶到備考后期容易忘記。因此在準備開始學習時，應(yīng)以法規(guī)為先，管理其次，實務(wù)居末。理由是學好管理和法規(guī)是實務(wù)成功的一半。而且實務(wù)的學習和考試難度較大，因此實務(wù)的學習時間應(yīng)是法規(guī)和管理學習時間的總和。

　　二、時間安排。

　　(一)專項基礎(chǔ)預(yù)習階段。1.10-2.28。(春節(jié)期間自由安排)。

　　1.學習目標：

　?、俾爩W課，對考試考情有清晰完整的認識。

　　②通讀教材(略讀)，提出問題。

　?、叟浜匣A(chǔ)專題課，解決重難點問題。

　　2.學習安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學習安排：導學課+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學習建議：在此階段的學習應(yīng)以通讀、理解為目的，不需強求記憶。只需理解法條即可。首先建立一個概念，了解名詞含義，有不懂之處切勿糾結(jié)，放過即可，防止產(chǎn)生厭學心理。

　　(2)管理：

　　學習安排：導學課+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學習建議：在此階段的學習應(yīng)以通讀教材為主，學習重點難點為輔。特別是攻克第二章成本和第三章進度的計算題目。此兩章屬于理解性知識點，搞懂即可。

　　(3)建筑：

　　學習安排：基礎(chǔ)專題課+通讀教材+三年真題。

　　學習建議：在此階段的學習主要是結(jié)合基礎(chǔ)專題課把教材過一遍，對知識點有一個把控，把近三年的真題認真做一遍，對考試的重點難點有一個把握，能夠把考情和知識點結(jié)合起來，初步確立怎么學、學什么的概念，避免在后續(xù)的學習當中做無用功。

　　(4)機電：

　　學習安排：導學課+公共課基礎(chǔ)知識+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學習建議：在此階段的學習先通過導學和基礎(chǔ)專題課了解教材內(nèi)容。第二章管理部分和第三章內(nèi)容要結(jié)合公共課來學習。初步了解教材重點、難點，特別是第一章技術(shù)部分，例如三大技術(shù)，設(shè)備安裝、管道、電氣和通風空調(diào)，不太懂的內(nèi)容可以到精講階段再去深究。同時可以做一兩套題目來訓練一下，認識一下考題的結(jié)構(gòu)。

　　(5)市政：

　　學習安排：導學課+基礎(chǔ)專題課+通讀教材。

　　學習建議：在此階段的學習應(yīng)以通讀、理解為主，結(jié)合基礎(chǔ)專題課，大部分工法、專有名詞已在基礎(chǔ)專題課做解釋、梳理，基礎(chǔ)專題課中指明某些專有名詞了解，知道名稱即可的，就不必深究，對考試無益，只會增加負擔。通過該階段的學習要熟悉基本工法的原理、工藝流程，明白專有名詞的含義，在網(wǎng)絡(luò)搜索大量圖片、視頻幫助理解，該階段要通讀教材兩遍，覆蓋書上每個角落，面要廣，建立整本書的大體知識架構(gòu)，基礎(chǔ)階段要夯實。如果考生有時間可以瀏覽以下規(guī)范：城鎮(zhèn)道路工程施工及質(zhì)量驗收規(guī)范CJJ1、城市橋梁工程施工及質(zhì)量驗收規(guī)范CJJ2、給排水管道施工及質(zhì)量驗收規(guī)范GB 50268、城鎮(zhèn)供熱管網(wǎng)施工及質(zhì)量驗收規(guī)范CJJ28、城鎮(zhèn)燃氣輸配施工及質(zhì)量驗收規(guī)范CJJ33、給排水構(gòu)筑物工程施工及質(zhì)量驗收規(guī)范GB 50141。

　　(二)強化階段。3.1-4.15。

　　1.學習目標：

　?、倬x教材，完整把握所有考點。

　?、趯W習強化課程，做到對每一個知識點看會、懂透，并配以練習題進行練習。

　?、哿私庾陨砭ǖ恼鹿?jié)，薄弱的章節(jié)，并進行針對性的學習。

　　2.學習安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學習安排：精講課程+習題精講+階段測試+直播課。

　　學習建議：本階段法規(guī)需針對全書知識點進行系統(tǒng)學習。逐章逐節(jié)的進行系統(tǒng)學習。理解每個考點的理解并輔以記憶，同時要根據(jù)老師的講解自身也總結(jié)符合每個知識點的例子，這樣才能對每個知識點理解到位，加深記憶。同時要注意每句話的主謂賓定狀補各種挖坑陷阱。同時輔以適當?shù)木毩?，熟悉出題套路，加深知識點的理解。

　　(2)管理：

　　學習安排：精講課程+習題精講+階段測試+直播課。

　　學習建議：在此階段的學習應(yīng)全面覆蓋所有知識點，在基礎(chǔ)專題的基礎(chǔ)上把握全書知識點，不留死角的攻克所有難點并進行適當?shù)木毩?，熟悉每個知識點的考試形式以及出題方向。

　　(3)建筑：

　　學習安排：精講課程+習題精講+階段測試+直播課。

　　學習建議：在此階段的學習要求覆蓋應(yīng)該掌握所有知識點，寧多勿缺，尤其是技術(shù)、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場、造價、進度、招投標、合同這些內(nèi)容必須學精學好，質(zhì)量安全需要背誦的知識點著手開始進行背誦，為后面的沖刺學習打好基礎(chǔ)。

　　(4)機電：

　　學習安排：精講課程+習題精講+階段測試+直播課。

　　學習建議：在此階段的學習應(yīng)仔細聽精講的內(nèi)容，掌握老師講課內(nèi)容，特別是第一章技術(shù)部分，不能死記硬背。整本教材全部熟悉一遍，在教材上反映出重點、難點，為以后沖刺復(fù)習做好準備。大量題目訓練，特別是針對案例部分，例如進度管理，合同索賠，質(zhì)量管理等等。

　　(5)市政：

　　學習安排：精講課程+習題精講+階段測試+直播課。

　　學習建議：在基礎(chǔ)專題課的基礎(chǔ)上，針對重點的施工技術(shù)要搞明白，全書前后有聯(lián)系的相關(guān)性內(nèi)容要做到統(tǒng)籌兼顧，比如土方開挖、回填、工程降水、支護、鋼筋、模板、混凝土工程等內(nèi)容;看精講課程，配合周計劃、階段性測試作為練習;該階段要掌握教材上全部的重難點知識，對題型及分值分布情況要熟悉。

　　(三)沖刺+考點實戰(zhàn)。4.16-5.10。

　　1.學習目標：

　?、賹W習真題，了解真題形式及真題難度，感受考試方向。

　　②做模擬題，通過大量練習強化鞏固知識點，熟悉每個知識點不同出題方向。

　?、弁ㄟ^沖刺課程，把握2018年重點考點，熟練掌握教材框架，形成知識鏈。

　　2.學習安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學習安排：沖刺課+近三年真題解析+階段測試+模擬題。

　　學習建議：本階段法規(guī)的學習以熟悉出題套路及挖坑地點為主，并總結(jié)知識框架。法規(guī)課有看著感覺簡單、學習感覺簡單、考試感覺簡單而最后成績感覺不簡單的特點，主要原因在于對每個知識點理解不夠徹底。特別是近年來法規(guī)考試越來越注重理解和實例，因此本階段通過沖刺總結(jié)與大量練習，要達到對每個知識點的徹底熟悉、熟練和應(yīng)用，而不能死記硬背。同時要總結(jié)知識框架，形成例題知識體系。

　　(2)管理：

　　學習安排：沖刺課+近三年真題解析+階段測試+模擬題。

　　學習建議：在做真題時，要感受管理科目考試形式及出題套路，并在做完每一套題目時候都要做試卷分析，了解自己的薄弱之處，了解做題方法，特別是成本與進度計算題的所有題型要做到懂、精。若有疑難之處可與學友互相討論形成學習氣氛?；蛱峤淮鹨芍行淖尳萄欣蠋熃o予專業(yè)解答。在聽沖刺課時，要形成教材框架，從施工管理四字引申到三管三控一協(xié)調(diào)到每一章的框架再到每一節(jié)的框架。達到對教材的融會貫通境界，且做題和沖刺要相輔相成。

　　(3)建筑：

　　學習安排：沖刺課+近三年真題解析+周計劃+階段測試+模擬題。

　　學習建議：此階段要求對整本書的知識體系已經(jīng)了然于胸，結(jié)合沖刺課的講授內(nèi)容，對前面所學的內(nèi)容查漏補缺，尤其造價成本、進度成本兩個計算題型要求已充分理解，質(zhì)量安全兩塊記憶性的內(nèi)容，相應(yīng)知識點要求熟記于心。結(jié)合階段測試和模擬題，進行鞏固記憶。

　　(4)機電：

　　學習安排：沖刺課+近三年真題解析+周計劃+階段測試+模擬題。

　　學習建議：通過沖刺課程的學習，把書本知識串聯(lián)起來，分類總結(jié)，例如各種壓力試驗、施工程序、索賠問題。注重案例題的訓練。通過真題訓練和答案對比，掌握答題技巧，標準化表達答案。針對歷年考試重點，分值較大內(nèi)容，重點強化學習。針對需要記憶的內(nèi)容，反復(fù)強化記憶。

　　(5)市政：

　　學習安排：沖刺課+近三年真題解析+周計劃+階段測試+模擬題。

　　學習建議：此階段應(yīng)該對教材有很好的把握，對教材上?？嫉闹攸c有明確認識，對高頻考點要做到精通，不論從哪個角度出題都能靈活應(yīng)對，在做真題、模擬題時要選擇固定的3h，完全按照考試來答題，把自己的答案按照考試的要求寫下來，一定要動手寫;做完之后再對答案，把錯題集中起來，分析出錯原因，及時做好每套題的總結(jié);該階段應(yīng)能對教材融會貫通，前后技術(shù)和質(zhì)量檢查驗收，以及同一個分部分項工程在不同專業(yè)里的要求，比如土方開挖回填在道路路基、橋梁樁基礎(chǔ)、地鐵施工、水處理構(gòu)筑物施工、管道溝槽、垃圾填埋基礎(chǔ)層施工等內(nèi)容里的相同及不同要求;該階段一些難點問題(但非考點)、生僻難懂問題，考試幾率很小的就可以舍棄了。

　　(四)實務(wù)專項+公共課鞏固復(fù)習。5.11-5.22。

　　1.學習目標：

　　①再次利用10天時間對實務(wù)薄弱專項進行鞏固提升。

　　②鞏固公共課，達到熟而不忘境界。

　?、圩龊每记靶膽B(tài)調(diào)解，并分配好每天復(fù)習時間。

　　2.學習安排及建議：

　　(1)法規(guī)：

　　學習安排：沖刺課+集訓課+模擬題

　　學習建議：本階段的法規(guī)學習以記憶為主，練習為輔。保持對每個知識點的新鮮感，輔以每周1套習題保持對題目挖坑的敏感度即可。

　　(2)管理：

　　學習安排：沖刺課+集訓課+模擬題

　　學習建議：最后階段，管理只需做好每天1小時復(fù)習，保證知識點不忘記，每周做2套習題保證做題的熟練度即可。

　　(3)建筑：

　　學習安排：沖刺課+集訓課+模擬題

　　學習建議：最后階段，每天循環(huán)記憶背誦相關(guān)知識點，做適當?shù)牧曨}加以鞏固，保持一個進入考場做題的狀態(tài)。

　　(4)機電：

　　學習安排：沖刺課+集訓課+模擬題

　　學習建議：結(jié)合沖刺課和集訓課，最后教材全面復(fù)習篩查一遍，已經(jīng)掌握的不再復(fù)習，沒有掌握的繼續(xù)強化。不斷縮減沒有掌握的內(nèi)容。考前三天再把需要記憶的數(shù)據(jù)例如各種電阻值，壓力數(shù)值，罰款金額等再次復(fù)習。按照真實考試的時間，少量模擬題目訓練，培養(yǎng)自己考試的感覺。

　　(5)市政：

　　學習安排：沖刺課+集訓課+模擬題

　　學習建議：最后階段應(yīng)該對教材非常熟悉了，每年考題的出處、形式很熟悉，技術(shù)部分可能出選擇題的點熟練掌握;重點針對案例做突破，針對不熟悉的案例題，訓練分析案例背景找答案，訓練從人、機、料、法、環(huán)等方面切入找答案，案例題一定要動手寫。

　　學習如逆水行舟，不進則退。在建造師考試學習中，考生需要不斷地堅持方可成功。同時也要根據(jù)自身的實際情況和基礎(chǔ)制定適合自身的學習計劃，才能做到具體問題具體分析。預(yù)祝大家順利通過考試。如果你想要花更少的時間和精力，更穩(wěn)妥地考過二建的話，最好是報班學習，0基礎(chǔ)考生，推薦大立教育的2019年二級建造師考試精講班，此課程講得細致又突出重點，給考生正確的備考方向，從而大大節(jié)省時間。>>立即報名