2019年監(jiān)理工程師考試舞臺(tái)已經(jīng)落下帷幕，雖然成績(jī)查詢的入口還未開(kāi)通，但是完成估分的考生已經(jīng)有了有人歡喜有人愁的分化。如果考生的成績(jī)不理想就需要對(duì)今年的備考情況加以分析，因?yàn)橐粋€(gè)年度的結(jié)束預(yù)示著新的考試年度即將開(kāi)始。不少考生通過(guò)分析得出時(shí)間使用方面的問(wèn)題，是自己成績(jī)不理想的原因，那么今天我們就為您解決這個(gè)問(wèn)題。

　　由于考試的報(bào)名條件有職稱級(jí)別以及任職時(shí)間方面的要求，因此每年的考生群體中大多都是任職于工程領(lǐng)域的“監(jiān)理工程人”。在平時(shí)的工作日中，由于需要工作忙碌沒(méi)有時(shí)間可用于學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　而在周末以及法定節(jié)假日的休息日中，面對(duì)來(lái)之不易的休息不僅自身需要養(yǎng)精蓄銳面對(duì)未來(lái)更加繁重的工作，而且作為家中的“支柱”還要照顧家庭成員。因此，無(wú)論是工作日還是節(jié)假日，沒(méi)有利用的時(shí)間可用于學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)是導(dǎo)致許多考生考試失利的主要原因之一。

　　但是，如果考生分析的失利原因是自己的時(shí)間不夠用，那么自己是不是應(yīng)該反思一下，同樣是在職報(bào)考監(jiān)理工程師的考生，為什么認(rèn)為時(shí)間不夠用的只有自己呢呢?其實(shí)感覺(jué)時(shí)間不足的考生，不是沒(méi)有可以利用的時(shí)間，而是不會(huì)利用自己的時(shí)間。就拿工作日來(lái)說(shuō)，雖然平時(shí)的工作日時(shí)間緊張，但是時(shí)間就像浸透過(guò)水的海綿，只要擠一擠總會(huì)得到其中的水。

　　在工作日中有多少時(shí)間可用?自己不會(huì)“擠時(shí)間”自然就會(huì)沒(méi)有可用時(shí)間，然而只要擠一擠，就不難發(fā)現(xiàn)可以利用的時(shí)間不在少數(shù)。比如在早起至上班的時(shí)間，就可以利用起來(lái)背誦一兩個(gè)監(jiān)理工程師的專業(yè)考點(diǎn)。如果時(shí)間準(zhǔn)許，還可以做上一兩套每日一練。午休時(shí)間可以利用起來(lái)看看大立教育的點(diǎn)睛材料了解各個(gè)科目中的考試重點(diǎn)。

　　每天晚飯后可以根據(jù)時(shí)間選擇梳理一下一天當(dāng)所學(xué)的知識(shí)檢查是否有遺，如果有則需要及時(shí)加以補(bǔ)充;如果沒(méi)有遺漏，那么做一套模擬真題也是不錯(cuò)的選擇。最后，考生在睡前還可以復(fù)習(xí)早上背誦的考點(diǎn)起到首尾呼應(yīng)作業(yè)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)記憶。

　　在周末或法定節(jié)假日中的時(shí)間則會(huì)更加充裕，考生首先可以對(duì)于一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理，總結(jié)一下自己一周的收獲以及不足，之后就可以針對(duì)漏洞進(jìn)行及時(shí)的查漏補(bǔ)缺?！巴鲅蜓a(bǔ)牢都為時(shí)不晚”何況自己彌補(bǔ)的及時(shí)呢?剩下的時(shí)間則可以更加靈活的利用，考生不妨對(duì)自己進(jìn)行一次模擬考試，在熟悉考試題型的同時(shí)摸索并找到自己的做題節(jié)奏。

　　如果在監(jiān)理工程師考試結(jié)束后通過(guò)分析，認(rèn)為時(shí)間不夠用是導(dǎo)致自己考試失利的考生，其實(shí)歸根結(jié)底的原因還是考生自身沒(méi)有有效利用時(shí)間。時(shí)間就像機(jī)遇一樣，需要報(bào)考人員去把握和抓住才能利用起來(lái)。如果想要了解考試后的其他關(guān)鍵工作，可以點(diǎn)擊咨詢更多問(wèn)題。