直接掃描左側(cè)二維碼下載
同時兼容安卓與蘋果系統(tǒng)
1、直接輸入 m.daliedu.cn
2、掃描左側(cè)二維碼,登陸大立教育官網(wǎng)手機端
在近兩年考試歷經(jīng)改革,取消了中級職稱,降低了工作年限等報考門檻后,選擇報考監(jiān)理工程師的考生人數(shù)越來越多,但是報考只是考證的起點,想要如愿考取證書,就必須盡早完成系統(tǒng)學習讓自己具備通過考試的實力,由于考試涉及考點多,專業(yè)性也比較強,所以不少考生都希望借助可靠的培訓機構(gòu),讓自己能夠在考前完成備考任務,那么哪家監(jiān)理機構(gòu)更可靠?今天小編向您推薦大立教育。
培訓機構(gòu)是否可靠,關(guān)鍵要看課程的教學質(zhì)量,既然講師是決定教學質(zhì)量的關(guān)鍵,那么大立教育構(gòu)建的師資團隊絕對值得您信賴!
梁成柱
主講科目:《質(zhì)量、投資、進度控制》
老師介紹:
石家莊鐵道大學教授,國內(nèi)多家培訓機構(gòu)的客座骨干師資,長期從事注冊一、二級建造師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師、等國家執(zhí)(職)業(yè)資格的考前培訓工作,具有豐富的教學經(jīng)驗和優(yōu)良的培訓效果。
授課特點:
授課通俗易懂,按照知識點羅列的方式給學員授課,學員學習效果非常好,風格獨特,水平頗高
唐忍
主講科目:《合同管理》
老師介紹:
國家應急管理部安全法規(guī)教材編委,國家一級建造師(建筑)、注冊監(jiān)理工程師,法律法規(guī)培訓的資深講師
授課特點:
授課思路清晰,風趣幽默,考點把握精準,善于歸納總結(jié),命題思路剖析獨到,一直深受廣大考生追捧,能夠通過整合不同能力水平考生考過的經(jīng)驗來分析,幫助學生聯(lián)想記憶,更快更準確的記憶重要考點。
目前2022年全新的課程體系已經(jīng)上線,精品班、全程金鉆協(xié)議班、沖刺班以及集訓性質(zhì)的直播通關(guān)班等四種不同特色的班次課程各具特色可滿足不同考生的的學習需求,精品班提供高清網(wǎng)課,金鉆全程協(xié)議班提供全程助力。沖刺班提供沖刺串講,直播通關(guān)班為6天直播集訓的高端班次,針對各科目安排合適的時間和講師分科教學,從創(chuàng)辦開始一直廣受考生青睞!如果您想了解有關(guān)課程的更多信息可點擊咨詢課程詳情
科目 | 單科費用 | 全科費用 | 包含版塊 | 配套資料 | 報名入口 |
---|---|---|---|---|---|
合同管理 | 網(wǎng)課/直播 1000元 |
網(wǎng)課/直播 3680元 |
課程導學 深度精講 |
內(nèi)部配套講義 歷年真題集 一本通 章節(jié)題 大立智能題庫 |
立即報名 |
相關(guān)概論 | |||||
建設(shè)工程目標控制 | 網(wǎng)課/直播 1200元 |
||||
建設(shè)工程案例 |
科目 | 單科費用 | 全科費用 | 包含版塊 | 配套資料 | 報名入口 |
---|---|---|---|---|---|
合同管理 | 網(wǎng)課/直播 880元 |
網(wǎng)課/直播 2980元 |
課程導學 沖刺串講 |
內(nèi)部配套講義 點睛資料 歷年真題集 一本通 章節(jié)題 大立智能題庫 |
立即報名 |
相關(guān)概論 | |||||
建設(shè)工程目標控制 | 網(wǎng)課/直播 980元 |
||||
建設(shè)工程案例 |
科目 | 單科費用 | 全科費用 | 包含版塊 | 配套資料 | 報名入口 |
---|---|---|---|---|---|
合同管理 | 網(wǎng)課/直播 1500元 |
網(wǎng)課/直播 5800元 |
課程導學 深度精講 沖刺串講 Y題分析 |
內(nèi)部配套講義 歷年真題集 章節(jié)題 大立智能題庫 高端??季?必做題 點睛資料 |
立即報名 |
相關(guān)概論 | |||||
建設(shè)工程目標控制 | 網(wǎng)課/直播 1600 |
||||
建設(shè)工程案例 |
科目 | 單科費用 | 全科費用 | 包含版塊 | 配套資料 | 報名入口 |
---|---|---|---|---|---|
合同管理 | 網(wǎng)課/直播 1800元 |
網(wǎng)課/直播 6800元 |
課程導學 深度精講 沖刺串講 Y題分析 |
內(nèi)部配套講義 點睛資料 歷年真題集 一本通 章節(jié)題 大立智能題庫 兩年服務期 |
立即報名 |
相關(guān)概論 | |||||
建設(shè)工程目標控制 | 網(wǎng)課/直播 1900元 |
||||
建設(shè)工程案例 |