對(duì)于報(bào)考2019年一級(jí)消防工程師證書這件事，良好的習(xí)慣是幫助考生順利實(shí)現(xiàn)報(bào)考計(jì)劃的條件之一。在眾多習(xí)慣中，勤于練習(xí)就是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2019年一級(jí)消防工程師《綜合能力》每日一練【8.22】已經(jīng)為您更新，堅(jiān)持練習(xí)您就可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　下列情形中應(yīng)采用性能化設(shè)計(jì)評(píng)估方法的是(　　)

　　A.按照現(xiàn)行國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)難以滿足工程項(xiàng)目特殊使用功能的

　　B.超過250m的住宅建筑

　　C.老年人照料建筑

　　D.凈空高度為8m的工業(yè)建筑

　　【答案】：A

　　【解析】：A選項(xiàng)明文規(guī)定，BC也為明文規(guī)定不允許性能化評(píng)估的，D選項(xiàng)則不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)楣I(yè)建筑中包含甲乙類工業(yè)建筑，雖然高度≥8m可以性能化評(píng)估了，但是由于存在甲乙類，不嚴(yán)謹(jǐn)，所以不選

　　消防安全管理的方法是指消防安全管理主體對(duì)消防安全管理對(duì)象施加作用的基本方法或者是消防安全管理主體行使消防安全管理職能的基本手段。 分為基本方法和技術(shù)方法兩大類。 下列不屬于基本方法的是 ( ) 。

　　A.行政方法

　　B.行為激勵(lì)方法

　　C.咨詢顧問方法

　　D.事故樹分析方法

　　【答案】D

　　【解析】事故樹分析方法屬于技術(shù)方法。

　　( )主要是指設(shè)置一定的條件和刺激，使人的行為動(dòng)機(jī)激發(fā)起來(lái)，有效地達(dá)到行為目標(biāo)，并應(yīng)用于消防安全管理活動(dòng)中， 激勵(lì)消防安全管理活動(dòng)的參與者更好的從事管理活動(dòng)， 或者深入的應(yīng)用于消除人的不安全行為等領(lǐng)域。

　　A.行政方法

　　B.行為激勵(lì)方法

　　C.咨詢顧問方法

　　D.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　【答案】B

　　【解析】行為激勵(lì)方法主要是指設(shè)置一定的條件和刺激，使人的行為動(dòng)機(jī)激發(fā)起來(lái)，有效地達(dá)到行為目標(biāo)，并應(yīng)用于消防安全管理活動(dòng)中， 激勵(lì)消防安全管理活動(dòng)的參與者更好的從事管理活動(dòng)， 或者深入的應(yīng)用于消除人的不安全行為等領(lǐng)域。

　　在考試前報(bào)名參加優(yōu)質(zhì)的課程學(xué)習(xí)，是考生獲取專業(yè)知識(shí)為自己建立夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的捷徑。大立教育“線上+線下”的課程體系，可以為考生提供網(wǎng)絡(luò)面授雙驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。無(wú)限次回放的優(yōu)質(zhì)線上課程和精品班、豪華班、至尊班以及集訓(xùn)班等多種班型的線下課程，可供考生根據(jù)自身的工作時(shí)間和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行選擇。量身而定的課程可以使考生完成從建立入門基礎(chǔ)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)再到考前沖刺升華的轉(zhuǎn)變!想要獲悉更多課程教學(xué)信息，可以點(diǎn)擊了解詳情