追求快樂，逃避痛苦，是人的天性，本無可厚非。但有意思的是，要想使自己的人生立于不敗之地，只有不斷吃學習之苦才行，正所謂“富不學富不長，窮不學窮不盡”，這是上天賜予每個人最公平的機會。下面，大立教育帶您做一些造價工程師造價管理的練習：

　　一、單項選擇題

　　1、下列選項中不屬于建設單位的風險是(　)。

　　A、設計錯誤

　　B、報價失誤風險

　　C、監(jiān)理工程師失職

　　D、資金籌措不利

　　2、在工程項目風險管理過程中，企業(yè)采取風險控制的對策屬于(　)階段的內(nèi)容。

　　A、風險識別

　　B、風險分析與評價

　　C、風險應對策略的決策

　　D、風險對策的實施

　　3、在工程項目風險管理過程中，首要步驟是(　)。

　　A、風險識別

　　B、風險分析與評價

　　C、風險應對策略的決策

　　D、風險對策的實施

　　4、在進行風險識別的時候，采用的頭腦風暴法屬于(　)。

　　A、專家調查法

　　B、財務報表法

　　C、初始風險清單

　　D、訪談法

　　5、工程風險識別的最主要成果是(　)。

　　A、風險概率分布

　　B、風險損失預測

　　C、風險清單

　　D、風險等級劃分

　　6、(　)是一種最常見、最簡單且易于應用的風險評估方法。

　　A、調查打分法

　　B、蒙特卡洛模擬法

　　C、計劃評審技術法

　　D、敏感性分析法

　　7、建設工程項目風險損失控制計劃系統(tǒng)一般由(　)組成。

　　A、預防計劃、災難計劃和應急計劃

　　B、回避計劃、自留計劃和轉移計劃

　　C、非保險轉移計劃和保險轉移計劃

　　D、損失控制計劃和合同轉移計劃

　　8、在風險監(jiān)控過程中，風險監(jiān)控的主要內(nèi)容是(　)。

　　A、評估風險控制措施產(chǎn)生的效果

　　B、風險的重新估計

　　C、風險跟蹤報告

　　D、風險跟蹤結果

　　二、多項選擇題

　　1、風險后果通常按事故發(fā)生后果的嚴重程度劃分為(　)。

　　A、災難性的

　　B、關鍵的

　　C、重要的

　　D、次重要的

　　E、可忽略的

　　答案部分

　　一、單項選擇題

　　1、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】

　　本題考查的是工程項目風險的分類。選項B屬于承包單位的風險。參見教材P141。

　　【該題針對“工程項目風險的分類”知識點進行考核】

　　2、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】

　　本題考查的是工程項目風險管理程序。工程項目風險管理程序：風險識別：首要步驟;風險分析與評價：量化過程;風險應對策略的決策：風險回避、風險控制、風險自留和風險轉移;風險對策的實施：如制訂預防計劃、災難計劃等;風險對策實施的監(jiān)控：跟蹤檢查、糾偏、調整。參見教材142。

　　【該題針對“工程項目風險管理程序”知識點進行考核】

　　3、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】

　　本題考查的是工程項目風險管理程序。工程項目風險管理程序：風險識別：首要步驟;風險分析與評價：量化過程;風險應對策略的決策：風險回避、風險控制、風險自留和風險轉移;風險對策的實施：如制訂預防計劃、災難計劃等;風險對策實施的監(jiān)控：跟蹤檢查、糾偏、調整。參見教材142。

　　【該題針對“工程項目風險管理程序”知識點進行考核】

　　4、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】

　　本題考查的是風險識別。專家調查法主要包括頭腦風暴法、德爾菲法和訪談法。參見教材P143。

　　【該題針對“風險識別”知識點進行考核】

　　5、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】

　　本題考查的是風險識別。風險識別的最主要成果是風險清單。參見教材P144。

　　【該題針對“風險識別”知識點進行考核】

　　6、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】

　　本題考查的是風險分析與評價。調查打分法是一種最常見、最簡單且易于應用的風險評估方法。參見教材P147。

　　【該題針對“風險分析與評價”知識點進行考核】

　　7、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】

　　本題考查的是風險應對策略。建設工程項目風險損失控制計劃系統(tǒng)一般由預防計劃、災難計劃和應急計劃組成。參見教材P150。

　　【該題針對“風險分析與評價”知識點進行考核】

　　8、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】

　　本題考查的是風險監(jiān)控。評估風險控制措施產(chǎn)生的效果是風險監(jiān)控的主要內(nèi)容。參見教材P151。

　　【該題針對“風險監(jiān)控”知識點進行考核】

　　二、多項選擇題

　　1、

　　【正確答案】 ABDE

　　【答案解析】

　　本題考查的是風險分析與評價。風險后果通常按事故發(fā)生后果的嚴重程度劃分為五級，即：災難性的、關鍵的、嚴重的、次重要的、可忽略的。參見教材P146。

　　其實，只要養(yǎng)成了學習的習慣，發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，也就不會覺得學習是件苦差事了，尤其是當你考過了造價工程師證書，更能增進你學習的動力!具體點擊咨詢》