“學(xué)習(xí)時(shí)間多”考生的報(bào)考，在選擇上更加自由，報(bào)考科目組合可以根據(jù)自己的情況選擇。但通過(guò)對(duì)許多注冊(cè)造價(jià)工程師考生的調(diào)研來(lái)看，往往過(guò)于寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，并不一定就能取得好的考試成績(jī)，這與人們行為習(xí)慣有關(guān)。人們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候，往往是不緊張反而不能有效果，如果精神適當(dāng)?shù)木o張，學(xué)習(xí)效果還會(huì)好一些。所以，對(duì)于那些全職備考的考生而言，盡管自己每天有很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但往往由于時(shí)間多，反而不珍惜，導(dǎo)致時(shí)間無(wú)謂的浪費(fèi)，學(xué)習(xí)效率低下，最后并沒(méi)有取得好的成績(jī)。與其這樣，不如多報(bào)考一些科目，學(xué)習(xí)的勁頭會(huì)更大，通過(guò)考試反而更容易。所以，對(duì)于上述考生人群來(lái)說(shuō)，建議如下：

　　★報(bào)考三門(mén)

　　管理、計(jì)價(jià)和土建：主要考慮到這三個(gè)科目都是基礎(chǔ)性科目，而且相對(duì)于案例來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單;建議保證管理、計(jì)價(jià)和土建一次通過(guò)，第二年專(zhuān)攻案例，一舉拿下注冊(cè)造價(jià)工程師。

　　管理、計(jì)價(jià)和案例：主要考慮到案例能夠提前學(xué)習(xí)，管理和計(jì)價(jià)聯(lián)系比較緊密，而且能共同促進(jìn)案例的學(xué)習(xí);優(yōu)先保證管理和計(jì)價(jià)通過(guò)。

　　★報(bào)考全科

　　報(bào)考全科就不涉及最優(yōu)組合的問(wèn)題了，考生只要肯花時(shí)間、肯花精力，做好最充分的準(zhǔn)備，一次通過(guò)四科的可能性還是有的。

　　鑒于這類(lèi)考生備考時(shí)間比較充足，教學(xué)專(zhuān)家建議此類(lèi)考生要盡早開(kāi)始備考復(fù)習(xí)，可以從基礎(chǔ)做起，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，系統(tǒng)地掌握科目知識(shí)。另外，針對(duì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間充裕而可能出現(xiàn)的懶散問(wèn)題，專(zhuān)家建議考生跟著大立教育的學(xué)習(xí)計(jì)劃和名師指導(dǎo)走，有了合理的學(xué)習(xí)指標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃，可以有效避免懶散情況。