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大立教育十一特別計劃——造價工程師黃金周每日一練,每天1道案例分析練習題,通過昨天的練習相信大家已經(jīng)適應了不少,今天這套題目會讓大家做起來更加得心應手。
國慶節(jié)造價工程師《案例分析》學習任務之每日一練(10.4)
【背景資料】某市重點工程項目計劃投資4000萬元,采用工程量清單方式公開招標。
事件1.招標公告中要求潛在投標人必須取得本省頒發(fā)的《建設工程投標許可證》。
事件2.經(jīng)資格預審后,確定A、B、C、D、E共5家合格投標人。該5家投標人分別于10月10日~11日領(lǐng)取了招標文件,同時按要求遞交投標保證金50萬元、購買招標文件費500元。
事件3.招標文件中的評標標準如下:
(1)該項目的要求工期不超過18個月;
(2)對各投標報價進行初步評審時,若最低報價低于有效標書的次低報價15%及以上,視為最低報價低于其成本價;
(3)在詳細評審時,對有效標書的各投標單位自報工期比要求工期每提前1個月給業(yè)主帶來的提前投產(chǎn)效益按40萬元計算;
(4)經(jīng)初步評審后確定的有效標書在詳細評審時,除報價外,只考慮將工期折算為貨幣,不再考慮其他評審要素。
投標單位的投標情況如下:
A、B、C、D、E五家投標單位均在招標文件規(guī)定的投標截止時間前提交了投標文件。各投標文件的主要內(nèi)容,如表3.1。
表3.1 投標主要內(nèi)容匯總表
事件4.由于該項目技術(shù)復雜,采取兩階段評標。第一階段評標結(jié)束后,評標專家A因心臟病突發(fā),不得不更換為評標專家B。評標委員會主任安排專家B參加了第二階段評標,并由專家B在評標報告上簽字。
【問題】
1.事件1-2中有哪些不妥之處?說明理由。
2.根據(jù)事件3的資料計算各投標人的工期和報價,判別投標文件是否有效?如無效,說明理由。
3.計算評標價并確定中標候選人(1人)。
4.事件4中有哪些不妥之處?說明理由。
【參考答案】
問題1:
(1)“要求潛在投標人必須取得本省頒發(fā)的《建設工程投標許可證》”不妥。依法必須進行招標的項目以特定行政區(qū)域或者特定行業(yè)的業(yè)績、獎項作為加分條件或者中標條件的屬于以不合理條件限制、排斥潛在投標人或者投標人。
(2)要求投標人領(lǐng)取招標文件時遞交投標保證金不妥,應在投標截止前遞交。
問題2:
(1)A投標人:工期=4+10+6=20月;報價=420+1000+800=2220萬元
因工期超過18個月,投標文件無效。
(2)B投標人:工期=3+9+6-2=16月;報價=390+1080+960=2430萬元,投標文件有效。
(3)C投標人:工期=3+10+5-3=15月;報價=420+1100+1000=2520萬元,投標文件有效。
(4)D投標人:工期=4+9+5-1=17月;報價=480+1040+1000=2520萬元,投標文件有效。
(5)E投標人:工期=4+10+6-2=18月;報價=380+800+800=1980萬元
E的報價最低,B的報價次低,兩者之差=(2430-1980)/2430=18.5%>15%,投標文件無效。
問題3:
(1)B投標人:2430-(18-16)×40=2350萬元
(2)C投標人:2520-(18-15)×40=2400萬元
(3)D投標人:2520-(18-17)×40=2480萬元
中標候選人為B投標人。
問題4:
評標委員會主任只安排評標專家B參加第二階段評標的做法不妥。招標人更換評標委員會成員的,被更換的成員已做出的評審結(jié)論無效,由更換后的成員重新進行評審。
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