當(dāng)前時(shí)間為六月上旬，相信大部分造價(jià)考生至少都完成了一輪的復(fù)習(xí)工作，2020年二級(jí)造價(jià)工程師備考進(jìn)程節(jié)奏越來(lái)越緊張，許多考生朋友們心里肯定也是會(huì)越來(lái)越焦慮、煩躁，所以不少考生走上“歧路”，認(rèn)為自己復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)不夠，做的題數(shù)量還太少，于是就買大量的習(xí)題資料。對(duì)此，小編想說(shuō)，復(fù)習(xí)的效率比復(fù)習(xí)資料的數(shù)量更為重要。那么，2020年二級(jí)造價(jià)工程師備考如何正確利用各種習(xí)題呢?在本文中，小編會(huì)就此問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析與解答。

　　錯(cuò)題必須要整理

　　在練習(xí)的環(huán)節(jié)，有的造價(jià)考生往往只做解題這一步，不管對(duì)錯(cuò)，寫(xiě)出一個(gè)答案就完了，對(duì)于做錯(cuò)的試題，認(rèn)真一點(diǎn)的考生還會(huì)看一看正確答案，但也僅限于看，而不是思考。像這兩類考生如此練習(xí)，復(fù)習(xí)不夠深刻，過(guò)段時(shí)間再刷同樣的一套時(shí)間，往往發(fā)現(xiàn)還是犯同樣的錯(cuò)，然后備受打擊，覺(jué)得自己肯定考不上了。

　　考生朋友們，不知道你們是否明白做題的目的，它不僅在于完成，更在于完成的效果。用相同的習(xí)題集復(fù)習(xí)，充分利用的考生，鍛煉了自己的應(yīng)試能力，學(xué)會(huì)了舉一反三，而有些考生卻沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，次次做，次次錯(cuò)，其中的關(guān)鍵就在于考生能否針對(duì)錯(cuò)題，進(jìn)行分析、糾錯(cuò)，并整理題型、歸納方法。

　　要知道，備考二級(jí)造價(jià)工程師考試是急不得的，少說(shuō)也得投入三個(gè)月的時(shí)間，而人的記憶是受時(shí)間影響的，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，整理好錯(cuò)題之后，造價(jià)考生應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，早糾錯(cuò)，早改正，不要將問(wèn)題帶到考場(chǎng)。

　　錯(cuò)題必須總結(jié)

　　備考復(fù)習(xí)時(shí)，整理錯(cuò)題是一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，但偏偏不少考生在這個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，要么是一股腦兒地一字不差地抄寫(xiě)，過(guò)后也不去看，等到做題再錯(cuò)出錯(cuò)，再整理錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)這道題已經(jīng)整理過(guò)了，如此一來(lái)，時(shí)間白白浪費(fèi)了，還沒(méi)有起到復(fù)習(xí)的效果。

　　提出這一點(diǎn)，主要是想告訴考生們，錯(cuò)題整理，不是將題目抄下來(lái)就完了，關(guān)鍵在于研究，搞清楚自己為什么會(huì)做錯(cuò)，為什么正確答案是那樣的，經(jīng)過(guò)一番思考，往往可以找出自己在復(fù)習(xí)中存在的不足之處。相似的題型，考察的知識(shí)點(diǎn)差不多，我們只要搞懂一道，其他的也就都會(huì)做了，這樣才算是高效復(fù)習(xí)。

　　在備考二級(jí)造價(jià)工程師考試的過(guò)程中，考生們不要過(guò)于相信自己的記憶力，知識(shí)點(diǎn)在記住之后，也不一定會(huì)用、用對(duì)，所以要多動(dòng)手練習(xí)，既能鍛煉解題能力，又能鞏固記憶，一舉兩得。咨詢大立直播課程