在今年的監(jiān)理工程師考試結(jié)束之后，其實(shí)就已經(jīng)意味著新的報考年度已經(jīng)拉開帷幕了，有些考生可能是剛剛加入考生行列中的新考生，有些人憑著“初生牛犢不怕虎”的猛勁兒一上來就直接投入備考工作，但是一段時間后卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了低效的怪圈子，付出了嗎?付出了，有收獲嗎?并沒有!這種情況顯然是很打擊信心的，如果各位考生想要改善現(xiàn)狀就應(yīng)該從根源入手，大立教育認(rèn)為，當(dāng)考生陷入低效怪圈的時候往往與自己一些不好的習(xí)慣逃不開關(guān)系，今天小編就為各位總結(jié)了三個容易讓備考工作效率低下的不好習(xí)慣，那些陷入低效怪圈的考生快來了解一下盡快糾正吧!

　　習(xí)慣1：只顧零散學(xué)習(xí)不能構(gòu)建體系

　　雖然不少考生都知道教材是獲取考點(diǎn)知識的主要出處，但是他們對獲取考點(diǎn)知識的方法僅僅是一張一張翻看教材零散學(xué)習(xí)，這樣不僅容易讓考生出現(xiàn)學(xué)了后面忘前面的情況，而且整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度也十分緩慢，時間一長也容易消磨考生們對學(xué)習(xí)的耐心，其實(shí)在備考階段通過學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的過程就是建造高樓，想要建成高樓離不開框架和磚瓦，考點(diǎn)知識就像磚瓦，雖然它們是建筑時不可缺少的原材料，但是各位別忘了如果沒有合理的框架而凌亂堆砌磚瓦，堆得再多最后的結(jié)果也是轟然倒塌，因此，各位考生注意，在學(xué)習(xí)時一定根據(jù)各科的考點(diǎn)構(gòu)建知識體系，如果只顧零散學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，那么自己在學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)成果就只會像沒有框架的高樓一樣轟然倒塌。

　　習(xí)慣2：只顧硬背考點(diǎn)不能活學(xué)活用

　　雖然在各科的考點(diǎn)知識中有些考點(diǎn)需要考生記憶背誦，但是各位可不要以為記憶背誦這種方法適用于所有考點(diǎn)，因?yàn)榭荚囀且怨P試測試的形式進(jìn)行的，如果考生想要順利通過測試，關(guān)鍵的要點(diǎn)在于自己能夠?qū)键c(diǎn)知識活學(xué)活用，如果各位只顧對所有考點(diǎn)都采用死記硬背的方法進(jìn)行備考，那么等到做題的時候就發(fā)現(xiàn)自己腦子里硬裝下的考點(diǎn)都派不上用場，做不出題選不出答案，那么自己之前的背誦工作就等于白做了，之前的時間就等于浪費(fèi)了，因此，各位注意不要對所有考點(diǎn)都死記硬背，因?yàn)椴簧賰?nèi)容都是需要自己通過做題才能實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用讓自己掌握的，所以，考生們不要只顧背書，適當(dāng)做題才能讓自己掌握考點(diǎn)的運(yùn)用方法。

　　習(xí)慣3：只顧盲目借鑒不能結(jié)合自身情況

　　最后一點(diǎn)看起來是正確的行為，可實(shí)際上卻是暗地里偷偷拉低考生備考效率的“元兇”，不少考生由于初次備考自己沒有合理的學(xué)習(xí)方法，所以他們就選擇借鑒其他人的方法，心想別人能用這些方法高效學(xué)習(xí)，那么自己直接用準(zhǔn)沒錯，可是別人的方法一定可取嗎?也許還真不一定，因?yàn)槊恳晃豢忌旧淼哪芰?、?xí)慣以及基礎(chǔ)情況不同，所以如果各位考生不能結(jié)合自身情況就使用借鑒來的，并不適合自己的方法反而可能降低自己的備考效率，因此，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)方法可以，但是要結(jié)合自己的情況，選擇那些與自己情況相似的考生“借鑒取經(jīng)”才更合理可行。

　　想要把握在2022年成功考取監(jiān)理工程師證書的機(jī)會，根據(jù)自己的情況和學(xué)習(xí)需求選擇合適的課程才能讓自己的學(xué)習(xí)工作事半功倍，大立教育2022年監(jiān)理培訓(xùn)項(xiàng)目的班次課程全新升級，不同班次的課程板塊能給考生帶來新的聽課體驗(yàn)，點(diǎn)擊咨詢課程詳情可了解詳細(xì)信息