在一個企業(yè)，使人們認(rèn)識到產(chǎn)品的實惠、優(yōu)質(zhì)才能將其賣出。同樣，作為一個培訓(xùn)機構(gòu)，我們只有讓學(xué)員充分認(rèn)識到我們公司教學(xué)的質(zhì)量和教輔團隊的優(yōu)秀，才能吸收更多的學(xué)員來我們這里學(xué)習(xí)。我們都知道，生產(chǎn)是按照需求來的，而學(xué)員的需求就是我們生產(chǎn)和工作的出發(fā)點，學(xué)員需要什么我們就生產(chǎn)什么、做什么，本著一切為學(xué)員考慮、一切為學(xué)員服務(wù)的態(tài)度，正如李道貴先生所說的“以幫助學(xué)員實現(xiàn)夢想為使命”作為我們的基本原則。

　　上面兩張圖片是我們的工作人員一建現(xiàn)場審核給學(xué)員發(fā)放資料跟招生簡章的畫面情形，天空是很藍的，但是天氣確是很炎熱的，汗水早已濕透學(xué)員和員工們的衣袖，但是這并不能組織我們員工工作的熱情和學(xué)員實現(xiàn)夢想的激情。

　　跟很多學(xué)員一樣，我們的工作人員也是早早的就來到了一建現(xiàn)場審核的地點。到了地方以后，我們的員工就拿著早已準(zhǔn)備好的資料和招生簡章與學(xué)員展開了交流，我們的員工很熱情也很有耐心的為學(xué)員講解我們的資料和招生計劃，學(xué)員也很配合的聽著我們的介紹，天氣很熱，氣氛卻很祥和。

　　很多人都會想我們的工作只是為了招更多的學(xué)員、賺更多的錢，那你就錯了。起初，在我看來，我也以為一般的教育機構(gòu)就是為了招生、招生、招生就完事了，但是等我來到公司以后我才發(fā)現(xiàn)根本不是那么回事，因為我們的教輔團隊對每一位學(xué)員真的是很認(rèn)真很負(fù)責(zé)，從報名開始到考試結(jié)束以后，簡直是事無巨細(xì)服務(wù)到家。

　　在現(xiàn)場，學(xué)員們在我們工作人員的指引下對于參加培訓(xùn)的積極性都很高，這是一個非常好的現(xiàn)象。調(diào)動學(xué)員參與培訓(xùn)的積極性目的就是想讓學(xué)員積極參與培訓(xùn)，進而提高技能滿足崗位勝任要求，我們也能增加招生人數(shù)，從而提升工作績效，提高公司整體效益。如果員工有較強的學(xué)習(xí)、提升、成就欲望，那么他一定主動發(fā)現(xiàn)自身不足，期望通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)實現(xiàn)自我提升。這樣的員工，他們一定十分珍惜公司提供的所有培訓(xùn)機會，一定會擠出時間來參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，甚至還會利用業(yè)余時間自學(xué)。相反，如果員工自身進步、成就欲望不強，那么公司要針對能夠提升員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)積極性的著手，調(diào)動其積極性，如培訓(xùn)獎勵、培訓(xùn)與晉升掛鉤機制的建立，又如公司對培訓(xùn)項目進行營銷、員工直線經(jīng)理對學(xué)員的期望、公司培訓(xùn)氛圍的營造等則能提升參訓(xùn)學(xué)員的榮譽感和使命感，能夠很好地激發(fā)學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性。

　　無論是生活還是學(xué)習(xí)中，最令人開心的莫過于自己的努力有了回報，你看我們的工作人員在和學(xué)員交流成功以后笑的像是三月春風(fēng)里盛開的小花，明媚而陽光。不管是哪個崗位，對人對事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人都值得我們由衷的敬意。我們的努力不僅會讓自己成長，也會給我們的學(xué)員帶來正能量，當(dāng)他們看到身邊的人都在努力的時候，自己也會受到感染，花更多的心思和時間去學(xué)習(xí)課程。而且，當(dāng)學(xué)員們看到我們這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工，必然會認(rèn)為我們是一家優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)，從而極大提高參加培訓(xùn)的積極性，對我們公司的培訓(xùn)躍躍欲試。

　　一建現(xiàn)場審核在全國正如火如荼的進行著，一建的報名也隨之進行著，望廣大學(xué)員及早進行備考，你比別人越早努力就更有希望離夢想更進一步。備考就像“滴滴打車”一樣，千萬不能盲目遛彎兒，你必須要知道的有“你在哪”(自身定位)，“你要去哪”(目標(biāo)所在)，“誰來接你”(或許你需要一名老司機)，你在哪和你要去哪是你自己決定的，而我們卻愿意當(dāng)你的“老司機”，為你保駕護航，幫你圓夢一建。俗話說得好“倆條腿兒的怎么也跑不過四條腿兒的”，四個輪子的車我們已經(jīng)為您備好，歡迎您隨時在這屬于你的“諾曼底”登陸。

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