近日，江蘇省住建廳發(fā)布了《關于工程監(jiān)理企業(yè)資質動態(tài)核查情況的通報》?！锻▓蟆返闹饕獌热轂榻K省開展全省工程監(jiān)理企業(yè)資質動態(tài)核查工作之后的現(xiàn)情況。

　　通報指出本次共核查省內771家工程監(jiān)理企業(yè)1723項資質，截至2019年12月31日：通過資質動態(tài)核查的工程監(jiān)理企業(yè)共564家;未通過的207家，涉及資質332項，其中甲級資質30項，乙級資質231項，丙級資質71項。(其中54項資質監(jiān)理人數(shù)為0，存在“僵尸企業(yè)”等情況。)

　　大部分企業(yè)未通過審核的主要原因為相應專業(yè)注冊監(jiān)理工程師人數(shù)不達標，省住建廳要求這些企業(yè)在發(fā)文之日起45天內進行限期整改，整改期滿后，仍不符合資質條件的，依法撤回相應資質。

　　省住房城鄉(xiāng)建設廳關于工程監(jiān)理企業(yè)資質動態(tài)核查情況的通報

　　蘇建函建管〔2019〕667號

　　各設區(qū)市住房城鄉(xiāng)建設局(建委)：

　　為進一步規(guī)范建筑市場秩序，促進監(jiān)理市場誠信體系建設，加強監(jiān)理行業(yè)管理，強化事中事后監(jiān)管，根據(jù)《中華人民共和國建筑法》《工程監(jiān)理企業(yè)資質管理規(guī)定》(建設部第158號令)、《住房和城鄉(xiāng)建設部辦公廳關于調整工程監(jiān)理企業(yè)甲級資質標準注冊人員指標的通知》(建辦市〔2018〕61號)、《關于建立全省工程監(jiān)理企業(yè)資質動態(tài)核查工作機制的通知》(蘇建函建管〔2015〕674號)和《省住房城鄉(xiāng)建設廳關于開展工程監(jiān)理企業(yè)資質動態(tài)核查工作的通知》(蘇建函建管〔2019〕500號)的要求，我廳組織開展了全省工程監(jiān)理企業(yè)資質動態(tài)核查工作?，F(xiàn)將核查情況通報如下：

　　一、基本情況

　　本次共核查省內771家工程監(jiān)理企業(yè)1723項資質，主要核查在取得資質證書后，其資質條件發(fā)生變化是否持續(xù)符合資質標準要求。經(jīng)核，截至2019年12月31日，通過資質動態(tài)核查的工程監(jiān)理企業(yè)共564家;未通過的207家，涉及資質332項，其中甲級資質30項，乙級資質231項，丙級資質71項。54項資質本專業(yè)工程類別注冊監(jiān)理工程師人數(shù)為0，存在“僵尸企業(yè)”、企業(yè)名稱變更辦理不及時或企業(yè)合并、業(yè)務轉型后未及時辦理資質注銷手續(xù)等情況。

　　二、處理意見

　　對蘇州正林工程項目管理有限公司等207家不符合資質條件的工程監(jiān)理企業(yè)，自發(fā)文之日起45天內限期整改。整改期滿后，仍不符合資質條件的，依法撤回相應資質。整改期屆滿前，經(jīng)整改達標的企業(yè)須提交整改報告、法人營業(yè)執(zhí)照副本復印件及國家注冊執(zhí)業(yè)人員證書復印件及社保證明報各設區(qū)市建設行政主管部門驗證。請各設區(qū)市建設行政主管部門于整改期結束后5日內將轄區(qū)內整改驗證情況、企業(yè)整改材料報廳建筑市場監(jiān)管處。

　　三、其他要求

　　全省各工程監(jiān)理企業(yè)應按照《工程監(jiān)理企業(yè)資質管理規(guī)定》(建設部第158號令)和《住房和城鄉(xiāng)建設部辦公廳關于調整工程監(jiān)理企業(yè)甲級資質標準注冊人員指標的通知》(建辦市〔2018〕61號)的要求，建立企業(yè)動態(tài)自查機制，加強自查自糾和內部管理。各地建設行政主管部門應加強對轄區(qū)內工程監(jiān)理企業(yè)資質情況動態(tài)管理，尤其對存在“僵尸企業(yè)”情況的，按流程上報撤回其資質，并采取有效措施，規(guī)范工程監(jiān)理企業(yè)市場行為，維護工程監(jiān)理市場秩序。

　　附件：全省資質動態(tài)核查不合格工程監(jiān)理企業(yè)情況匯總表.pdf

　　江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設廳

　　2020年1月2日

　　(此件公開發(fā)布)

　　2020年已經(jīng)到來并且考試時間已定，對于想要在2020年報名參加監(jiān)理工程師考試的考生而言，既然考試時間推遲，那么利用好剩余的時間為自己打好夯實的專業(yè)基礎才是幫助自己順利通過考試的前提，大立教育的優(yōu)質課程就是使您獲得夯實基礎的捷徑!精講班、豪華班以及沖刺班等多種班型，可以滿足不同類型考生的學習需求，所有課程“六輪三階段”的遞進式教學方式可以幫助考生循序漸進穩(wěn)中有升。想要獲悉班型課程的具體信息以及教學優(yōu)勢，可以點擊了解詳情